随着假期的到来,公园里、小区里孩子多了起来,但你会发现很多孩子都捧着手机,头也不抬地沉溺其中,有时连旁人的呼唤都充耳不闻。
那场景就……
类似这样↓↓↓
现在的孩子很早就开始接触手机、Pad等电子产品,和大人们一样,他们也喜欢刷短视频、打游戏、使用社交软件聊天等。但是孩子心智不成熟,自制力比大人差,因此也更容易沉迷其中,从而影响身心健康,影响学业。
有人甚至说,想毁掉一个孩子,只要给他一部手机就够了。
此话虽然极端了一些,但这种现象却是不争的事实,很多家长对此忧心忡忡,却又束手无策。
近日,相关话题登上了微博热门话题榜三,足可见这种现象已经到了不容忽视的地步。
这是为什么呢?
玩手机时,孩子真的就那么快乐吗?
事情没有那么简单。 过度沉迷手机,会直接影响学习成绩,孩子会因此被老师训斥; 过度沉迷手机,会违法家长的教诲,孩子会因此被家长责罚; 而且因为手机游戏本身带有一定的“竞技性质”。 赢的时候还好,输了的话,孩子的心情也会受到影响,感到失望和挫败。 那为什么孩子还会继续玩呢? 两个原因: 逆反心理作祟,与不健康的亲子关系。 “禁果效应”与逆反心理 很多家长反应,孩子越长大,越不听话。 尤其是上了初中之后,课也不好好听了,就只顾着玩手机。 这时候的孩子,正处于青春期,他们最喜欢做的事就是和家长“对着干”。 青少年正处于“过渡期”,其独立意识和自我意识日益增强,迫切希望摆脱成人的监护。他们反对成人把自己当“小孩”,要求以成人自居。为了表现自己的“非凡”,就对任何事物倾向于持批判态度。正是由于他们感到或担心外界无视自己的独立存在,才产生了用各种手段、方法来确立“自我”与外界对立的情感。 以此来宣示自己的主权,证明自己已经长大了,不是小孩子了。 所以越是家长不允许的事,他们越喜欢去做。 有些孩子本身对游戏并不“过敏”,没什么欲望。 但依然会拿起手机玩个不停,把“玩游戏”当成了一种反抗的手段。 不知道大家有没有听过“禁果效应”这个词。 它是心理学常提到的一种表现,放到孩子身上来解释的话,就是: 当家长越是对一种事物进行禁止,就越能激发孩子们的欲望,最后成为一种常态的效应。 说得通俗点,就是好奇心和逆反心理在起作用。 孩子对于越是得不到的东西,越想得到;越是不能接触的东西,越想接触;越是不让知道的事情,越想知道。这是人们心理发展的一般规律,由于孩子理智程度较差,这种欲求也更强烈。 同理,我们对孩子说“今天不许玩手机了”,那孩子的心理对手机的渴望就会变得更加强烈。 孩子沉迷手机,除了上面讲的因为叛逆,还有一个更深层次的原因。 那就是“不健康”的亲子关系。 手机再好玩,一直玩也总有玩腻的时候。 孩子玩久了还会发现一件事,就是游戏要比家长包容得多。 《穷爸爸 富爸爸》中有句话:“所谓成功,就是有时间照顾自己的小孩。” 可现实生活中,对很多孩子来说父母的陪伴却是奢望。 看过这样一则短片:视频的开头,小女孩哆哆满怀期待地等爸爸回家吃饭,没想到等到却是爸爸要加班的消息,她失望的垂下头。 镜头切换,哆哆兴高采烈的向爸爸妈妈展示才艺,电话铃声骤然响起,爸爸接起电话匆匆忙忙的走了,她跳舞的手耸拉了下来...... 孩子在父母那里得不到关爱,自然会去其他地方索取。 会给孩子带来哪些危害 说完了让孩子沉迷手机游戏的几点原因,我们再来说说游戏给孩子带来的危害。 首先第一点,过度沉迷手机游戏,会影响孩子的视力。 因为手机屏幕就只有那么大,无论是画面还是文字,都是比较小的,孩子看起来需要十分仔细。 眼睛长时间地对着屏幕,视力下降是必然的。 之前我还看过一篇报道说,一名中学生连续在网吧玩游戏十天,视力直接从1.2降到了0.2! 第二,过度沉迷手机游戏,会影响孩子的专注力。 那些能够在网络上流行起来的游戏和视频,大多都有一个特点,那就是情节紧张刺激,画面生动多彩。 但现实生活不是这样的,这种生活与游戏的反差,会让很多孩子无法完全从游戏中“抽离”出来。 不玩游戏的时候,脑子里想的也还是游戏。 这让孩子在学习和生活中,都无法保持注意力集中地去做一件事。 出现上课分心、做作业溜号、做事效率低等情况也是常有的事。 第三,过度沉迷手机游戏,会影响孩子的大脑发育。 西雅图儿童研究所曾有专家进行过一项研究,主要目的是为了观察电脑和手机对孩子大脑有什么影响。 他们发现,过度沉迷手机游戏会让孩子的大脑像树根一样萎缩,并且成瘾时间越长,情况更严重。 如果孩子每天在手机或电视屏幕上花费过多的时间和精力,则大脑会长时间受到屏幕上产生的声光和快速变化的图片的刺激。 从而影响大脑的活动,原始的结构和功能也会产生负面的变化。 很多家长视手机游戏如“洪水猛兽”。 的确,如果处理不当,手机会对孩子造成很大的影响。 但不分青红皂白,禁止孩子碰手机,只会激发孩子的叛逆心理,使亲子关系更加紧张。 所以在这种时候,还是应当采取一些其他的手段。 第一, 以身作则,少在孩子面前玩手机 同时父母也要做好示范,不要整天拿着手机看。 所以说要想孩子变得优秀,榜样的作用是不可忽视的。 第二, 陪伴孩子玩益智游戏 想要避免孩子沉迷游戏,提升他的自控能力,就必须要加强对于大脑皮质前额叶区域的锻炼,多陪孩子玩益智类游戏。 也可以配合一些读写训练、视觉听觉方面的注意力习题训练,让孩子的综合能力得到全面提升。