官方公众号
学院 萨提亚文汇 BETTER ENGLISH BOOK
阿德勒:性教育的最好方式
2022-07-05

微信图片_20220705160412.png


                                            性教育


节选自《自卑与超越》

我绝不鼓励父母过早向孩子解释超出他们求知欲望的性生理知识。显而易见,儿童对婚姻的看法极为重要。如果错误处理这一话题,他们会将这些问题视作危险,或是某种不可触碰的东西。就我的经验而言,那些在四岁、五岁或是六岁时就接触到成人关系真相的儿童,以及那些有早熟经验的儿童,在往后的生活中总是对爱情更为恐惧。生理吸引力在他们看来同样意味着危险。如果年纪稍大一点才有初次的知识和经验,就不至于如此害怕。这样的孩子在两性关系中犯错的几率也小得多。

关键在于不要对孩子撒谎,不要回避他们的问题,要去理解他们提问背后的动机,只给他们讲解他们想了解的,并且确定能够理解的知识。过分热心,好为人师地提供过多信息可能造成巨大的破坏。这一问题和人生中的所有其他问题一样,最好留给孩子独立面对。让他们想了解什么就问什么,只要他们和父母间彼此信任,就不会有什么危害。

人们普遍迷信同龄伙伴的解释会对儿童造成误导。玩伴间的悄悄话并不会对接受过良好合作和独立训练的儿童造成损害,我也从未见过其他方面都很健康的孩子遭受此种伤害。儿童并不会听信同学所说的一切。他们中的大部分都很有分辨力。如果对听来的信息真假没有把握,他们会去间自己的父母或是哥哥姐姐。必须得说,我发现儿童在这方面常常比他们的长辈更为敏感和谨慎。


影响伴侣选择的因素



即使在成年人身上,最初的性吸引也来自童年时得来的知识。儿童时留下的对关爱和吸引的印象,以及他们身边的异性留给他们的印象,都成为生理吸引的源头。男孩子从自己母亲、姐妹或身边的女孩身上得到的这些印象,在日后会影响到他对有生理吸引力的对象的选择,他会选择与早年生活环境中曾经出现过的异性样貌相似的那些人。有时,他还会受到艺术作品的影响:每个人都会迷恋自己理想中的美貌。因此,一个人在后来的人生中就不再拥有广义上的自由选择,他的选择必然受到成长经历的影响。

这种对美的追求并非毫无意义。我们的审美观通常都建立在人类对健康和进步的渴望上。我们的所有机能、所有技能,都将我们引向这一目标。我们无法避开,我们认为美的事物都会是永恒的存在,都会是人类的幸福和未来的一部分,而这也正是我们期待自己的孩子发展的方向。

美对我们的吸引从不止歇。如果一名男孩和母亲相处得不愉快,或是一名女孩和父亲不够融洽(如果婚姻中的合作情况不佳,这种情况时常发生),他们日后也许会找一个与母亲或是父亲完全相反的人。如果男孩的母亲爱唠叨,而且常常打骂他,而他性格软弱,又害怕被呼来喝去,他也许就只有在那些看起来不会盛气凌人的人身上,才能感受到性吸引力。这样很容易犯错,他可能只找愿意服从的异性,但不平等的婚姻不可能带来幸福。

他也可以找一个看起来强大的伴侣,要么因为他喜欢力量的展示,要么因为他觉得通过挑战对方可以证明自己的力量。如果他和母亲间的裂痕很深,他对爱情和婚姻的准备可能受到阻碍,甚至会妨碍到他感受异性的吸引力。这种阻碍程度不一,如果严重到一定程度,会让他完全排斥异性。