Q：三年级的男生，先生讲过孩子几次“娘娘腔”，目前孩子学习成绩不好。孩子现在是有些娘娘腔。
A：性别认同是危险的，不喜欢孩子的地方/需要行为纠正的地方由妈妈来讲，爸爸要主动告诉孩子：我很高兴你是我的儿子。至于学习上的帮助，如果家长和孩子的关系好，孩子才会听你的。如果家长和孩子关系不好，孩子是不会听你的。要处理好和孩子的关系先，才能帮助到孩子学业的提升。孩子最大的动力就是改善和爸爸妈妈的关系。
Q：孩子现在五岁，父母在孩子一岁时就离婚了，且父亲现在没有回来看过孩子。是否需要和孩子沟通？想骗孩子父亲过世，觉得不好，担心讲实情，孩子会受伤害。A：简单告诉孩子，当年爸爸妈妈没有没有血缘的，只是因为相爱，所有结婚。结婚后有了你，我们很高兴有了你。你生出来我们是很高兴的。后来我们两个就不能再相爱。。。要讲的话和前面案例相同，细节不用讲，和孩子一点都没有关系。孩子只需要知道，你们很高兴有他的存在。孩子将来有问题要问，她知道可以问你，她知道你已经准备好了。你是愿意和她谈的。等她以后问你时，你的回答也很简单，孩子问什么，你就回答什么。林老师曾经接触过不少单亲妈妈，有两个情况很相似，都是在怀孕时就和先生分开。有一个单亲妈妈觉得夫妻分开是为了双方生活更好（就如同结婚是为了两个人生活更好），相信分开对彼此都是好的。当妈妈对生活没有抱怨，妈妈认为夫妻分开对我们两个都是好的，且我绝对有能力养孩子时，这个单亲妈妈的孩子成长得就很好。而另外一个单亲妈妈觉得自己是被抛弃，就告诉孩子男人很坏，本来我想把你打掉，又不忍心，把你生出来，生活很辛苦。孩子直接的感觉是：你为什么要把我生出来？外在不重要，内在更重要。是否是单亲妈妈不重要，重要的是妈妈的态度。Q:孩子回家不主动做功课，一定要等爸妈回来才做，怎么办？A：分阶段拟定目标。不用让孩子先把功课全部做好，可以先把某部分做好。做好了，有星星，做不好，不扣星星。可以累加。只赏不扣 当星星到几个，帮助孩子“愿望成真”。 可以陪孩子做功课，“重要他人”在孩子旁边，孩子就安心，这反而是培养孩子的专心。你陪着她，她的心就定下来了。慢慢会培养她的专心。你陪的时候不用盯着，只需要做自己的事情即可。陪的时候不要过多关注与干涉。A：你可以告诉孩子，你不要尖叫，你可以大声讲：“我很生气”。当家长的必须告诉孩子完整的内容，不能只有上半部分内容（例如：你不能做XXX,但从来不告诉孩子你可以做XXXX）。如果孩子做到，奖励；做不到，不要指责她。好可惜，你今天没有拿到星星。坚持21天，养成一个好习惯。一定要捕捉孩子的节奏，和电脑游戏学点功夫，游戏都是不罚的，只奖励的。
