l 孩子天生气质和爸爸妈妈没有相似之处。

如同生男生女和你家没有关系的。例如你爸爸生了很多儿子，你不一定生儿子，你生的孩子不一定和父母气质有关，是人类共有的。

l 每个人里面都有下面四种天生特质，只是你特别倾向某一个气质类型。

如同男人里面也有雌性荷尔蒙（7：3/8：2或6：4），否则男人就一点也不能理解女人，反之亦然。但比例有所不同。

l 后天可以把一个人内在少的部分发挥至极致，后天是很重要的。如果你很喜欢，你是可以去培养的。或者家里环境也是可以培养的。谈天生气质是因为我本来就可以做的很好的部分。例如，你喜欢音乐，在怎么训练，你也是有极限的，大师还是要天生的。

l 对孩子好的部分要大量栽培，否则又费力还效果有所折扣。

l 四大特质

热血型

1. 天生外向

2. 感情丰富

3. 外显

4. 社会性较好（小时候就愿意叫人）

5. 温暖有同情心

6. 比较容易改变，一讲耳朵就发热，就去做。擅长忽悠他人，也容易受人忽悠。比较冲动，比较不计后果，想得没有那么深

7. 这种孩子一般比较宽容，你得罪她不会记太久

8. 如果你肯定赞美她，孩子就会发展很好。

9. 这种孩子不管过去（不要老和他讲过去你怎样），对未来的东西也没有兴趣（你讲现在好好学，将来生活会好，她听不进去），很懂得或在当下

10. 喜欢多彩多姿的生活，坐不定

11. 对人内在是很温暖的，温柔体恤，天生乐观活泼，看东西都是看到好的。看到半杯水，他真能看到我有半杯水，

12. 对她来说，朋友越多，她就觉得越可爱。

13. 在人生目标里很注重“关系”，得到关系上的注意和肯定。这样的孩子，如果你总是告诉她哪里不好，你会留不住这个孩子。她愿意留在家里，是因为家里有人注意她，认可她。否则她会把时间给到注意她，肯定她的朋友。

14. 她甚至会为了关系的认可，而忘记家里。

15. 必须给很多的注意/肯定。

16. 在关系里她最看重：有人需要我。谁最需要她，她就走向谁。

17. 如果教孩子某个东西：她做了后你要注意她，肯定她；她没有做，你要忽略。你可以用她的同理心激励她去做，例如“当你教爷爷时，爷爷的心里觉得很温暖，他就觉得被爱。”热血型的孩子听了就愿意做。

18. 这种孩子节制力很差，要从小培养。因为有节制力才能得到她很注重的人的爱与肯定，否则她就改不了。要培养孩子的节制力。培养孩子节制力的方法：金钱管理（让孩子自己记账）&需要时间。

例如：林老师家给孩子钱的规矩是：马来西亚的孩子中午要自己买午餐吃，所以林老师就一/二年级每天给钱，三年级开始每两天给钱，四年级一下子给三天的钱，中学时一周给一次钱。。。时间未到钱就用完，那就没钱了。孩子不可以一开始就管理一周的钱。要循序渐进。

林老师家真实案例：孩子四年级时开始每三天就给一次钱。结果孩子第一天就把三天的钱都用完了。回家问妈妈要，妈妈说：“我不能再给你钱了。你要饿得少一些，我建议你每天早晨出门，吃得饱一些，下午两点多回家妈妈一定已经做好饭给你吃。” 

妈妈坚持一定不给。饿也不给。孩子要学会为自己的行为负责。钱丢了也不给。注意：不要给孩子太多钱。孩子从中的学习就没有了。

老人给的钱/压岁钱，储蓄或捐款，只有爸爸妈妈给的压岁红包是孩子可以自己支配的。

19. 不能让这类孩子上瘾。上瘾一定要盯着这个孩子。这类孩子内在意志力比较弱。不能让他们一直在外面，当朋友邀请他们吸毒，吃摇头丸，他们很难说不要，因为他们很注重关系，明知不对，也做，因为关系对他们最重要，且他们不计后果。一旦吃了，就很难戒掉。

20. 只有关系才能推动这个孩子，改变这个孩子，鼓励这个孩子。只讲大道理没有用，他一定因为关系而改变。你一定要和这个孩子维持好的关系。

21. 用同情心、爱、温暖而鼓动这类孩子。林老师的儿子养乌龟，自己不管，只让妈妈帮他养，她只是过来看看。老师劝儿子把乌龟放生，儿子不同意。于是老师就模仿电影“ET”里外星人想回去的情形，说：“儿子，听听看，乌龟在讲话。老师伸了一只手出来，说home home 。。。 ”，结果那个热血型的儿子眼睛都红了，说：“妈妈，我们现在送它回去吧”

22. 少讲过去未来的事情，多讲温暖、肯定。。。例如：“你这样做，我就觉得你很爱妈妈”；多鼓励（太棒了）---最注意其做事情的过程。特别问其过程，在过程中找到欣赏、肯定的部分。

23. 这类孩子很聪明。如果功课好，得到老师的欣赏，就会做得更好。如果孩子天资聪明不在科目上，学习不好，孩子基本上也无所谓，不焦虑，得过且过。除非她天生成绩好，得到很好肯定，才会努力。否则不努力。且打骂都没有用。不太会从过去吸取教训，经常是错了又错。讲她时，一脸难受，很后悔的样子，但过几天就忘记了。尽管后悔时也真心真意。

24. 怕压力，所以半途而废。如果父母关系不好，孩子比较容易发展出不负责任。如何不半途而废？需要你和她关系好，并不断鼓励她。更加需要人的陪伴。

25. 不可靠：你交待她某件事情，忘记，她就说：对不起，我忘了，也不会很难受。

26. 适合做和人大量接触的工作

27. 所有人里热血型人最相信自己的产品。因为想的不深，容易被人忽悠，而正是因为她对自己销售的产品有激情，比较容易感染他人，所以能做得好。

28. 11岁之前的孩子展现出来比较多的是热血型。男人多冷静，女人多忧郁。

29. 当这类孩子被伤害时，常常会通过乱喊乱叫来发泄。

忧郁型

1. 深思熟虑，小小就像“老人精”。很多问题，深思熟虑，想到人生苦处，就会流眼泪（如果热血型流泪是因为可怜人家）。

2. 批判型，很会挑问题

3. 人生目标：真善美，理想主义者（热血型比较偏物质）

4. 半杯水：我只有半杯水VS我还有半杯水。为什么别人会多过我？不容易看到比他更惨的人。

5. 如果父母关系糟糕，孩子会进入幻想世界，寻求安慰。

6. 做事情很认真。（你让她收拾玩具，她会check桌子底下/床底下是否还有玩具）

7. 真正的性格：内向，尽管可能看起来外向。

8. 敏感度高。如果爸爸妈妈关系不好，对这种孩子影响最大。因为这类孩子五觉都很好，很敏感，能够吸收到更多的负面能量。焦虑型父母对忧郁型影响最大。

9. 任务导向，靠得住。一旦答应，就自虐。不断把它做好。功课没有做好，是不行的。认真到你都不忍心。

10. 这类人自杀成功率最高。

11. 很有才华，很多天才都是这类型的。要懂得欣赏忧郁型的才华。

12. 多愁善感，忧郁沮丧，你讲一个东西，她会想得很深，深到专牛角尖。你得罪了她，她会记得很牢。别人得罪你，你放不下。这样的孩子会伤害自己。因为她感官很强，就越容易被伤害。这种孩子不去争爱，但她会看你先抱谁，一切都看在眼里，记在心里。

13. 情绪化，多疑心，被动（因为怕受伤，等待他人主动，把主动找别人，会被拒绝），如果觉得被拒绝、被伤害，会酗酒、乱性。

14. 对他人接纳度低，易挑剔、批判

激进型

1. 激进型的表现，外在看似和热血型很相似，其实内在有着很大的不同。

2. 这类孩子内心很坚强，定下目标，结果最重要，为了结果，可以不择手段（热血型绝对不会不择手段）。

3. 意志力很强，自律性很强。坏习惯，说改就改（热血型的自律是较差的）。

4. 不怕困难，失败了100次，还会尝试第101次（热血型的孩子就很灵活，信奉：山不转，水转；水不转，人转；他人不转，我转）。

5. 激进型心中的团队精神意味着：你们团队协作，我来领导你们

6. 激进型的孩子比较固执，热血型的孩子比较随和。

7. 目标能给激进型的孩子带来成就感，这类孩子非常指向目标，甚至可以一生为一件事情而努力，生出来帮忙世界做大事情，很多科学家有这样的性格。对于他们来说，目标不一定是钱。老师分享新闻报道：日本有一对研究火山的夫妻，最终是在看火山时，希望离火山近一些再近一些，后来就在看火山时死了。。。这类人非常敢于冒险。

8. 他们很难了解为什么有些人会这么脆弱。

9. 如果你得罪我，我会报复。我没有那么容易放过你。请不要得罪激进型的人。

10. 必要时可以牺牲人，只要对目标有利，他就会觉得值得。牺牲自己也是可以的。

11. 所有事情自己做，自己负责

12. 这类孩子特别要去把其柔软的部分发展出来。要让他们在4-5岁时让他接触大自然，看生命中脆弱的部分。种植物，花草，在坚强中有柔软的部分。长大后我们希望孩子该坚强时坚强，该柔软要柔软。

冷静型

1. 做事情很慢。。。非常小心，特别谨慎小心。如果你不嫌弃这类孩子的慢，他们基本上没有问题。你要逼他们，他们也快不了多少。只有爸爸妈妈多肯定、鼓励、认同，这类孩子才会稍微快一些。

2. 非常任务导向，通过任务完成来激励这类孩子。

3. 人很宽大。对人的接纳度很高。不是气了才放下，根本就不气。

4. 冷静型的孩子小时候没有问题，如果你看不惯他的慢，看不惯他的谨慎，你要唠叨，他就开始三部曲：

a) 沉默（请妈妈不要唠叨超过五句）

b) 距离（保持距离）

c) 讽刺。冷静型的孩子天生就在听别人怎么讽刺人，所以他们也很擅长讽刺他人。

5. 不喜欢引人注目。如果爸爸妈妈逼这类孩子演讲，就有问题

6. 大家热闹，他在旁边观察，思考。

7. 想想想，想了一大堆，才做

8. 追求人生和睦，“给我一个和谐的家，我就OK”

9. 也是有感情的，且很丰富，但非常内敛，你看不出来

四类性格最需要培养的是：

1. 培养热血型孩子的意志力/节制力

2. 培养忧郁型孩子情绪管理（学会接纳人的不完美）

3. 培养激进型孩子的同情心

4. 培养冷静型孩子的慢

如果给四类孩子过多压力，她们不同的反应是：

1. 如果你逼热血型的孩子，她们对做不到的事情，逃避，会气死你。

2. 如果你逼忧郁型的孩子，她会反叛权威性指示。她们不喜欢别人一直告诉她应该做什么。忧郁型最要表现自己的独立性。

3. 如果你给激进型的孩子很大的压力，她们的抗压性很大，愈挫愈奋。

4. 冷静型的人常常用“沉默”，消极的方法来对抗。高压下“冷静型”会变成一给表现很差的人来对方你。

四类孩子分别看重：

1. 热血型固执于关系；

2. 忧郁型固执在理想；

3. 激进型固执在目标；

4. 冷静型固执在想法。

性格四大类型

爸爸妈妈以身作则，会内化孩子的行为，发展孩子。

心理营养不需要问天性，每个孩子都需要心理营养。

谈判：

如果谈判时碰到激进型的人，由于他们喜欢用气势压人，其他人可能会怕激进型的人，例如不要派热血型人去和激进型人谈判，热血型人会讨好激进型的人；激进对激进，会吵崩的；派冷静型的人最合适，他既不怕激进型的人，也能够有理有据地和你谈。

１．最美的画面是各司其责。我并不需要为别人负责，让自己显得有能力，让自己显得可爱，让自己显得重要。保持界限的关键是“相信有限性”。每个人的时间，精力，能力，都是有限的。

２．拒绝是具有治疗性。拒绝会刺痛内心。拒绝别人，或者体验别人的拒绝，都会带来成长。

３．孩子六岁后，会寻找模范榜样，如果父母能成为孩子的模范，孩子较少去追星。孩子从父母身上学习的重要的三件事：

ａ．处理问题的态度和方法；

ｂ．如何处理情绪；

ｃ．如何处理人际关系。

４．生命开始于分离。第一次分离是生理的分离，从脐带剪断开始。第二次分离是心理分离，孩子三岁前吸收了足够的安全感，就可以以健康的心理分离。妈妈情绪稳定，夫妻关系良好，孩子安全感就会足够。“安”，造这个字的人，真是天才！

５．人天生的五大心理追求：独立自主需要，连结需要，爱与被爱的需要，安全感，价值感。

６．如何增强自己的安全感？答案是：做自己的重要他人。不管我是怎样的，不管我外貌美丑，家庭如何，也无论我的事业是否成功能否成功，只是做为一个独立的人，我就无条件地接纳自己。