毁掉孩子一生的杀手，不是游戏，不是贪玩，而是......
在毁掉孩子这件事上，父母有绝对的语言天赋。
教育专家李玫瑾，曾经对1000名未成年人做过一项调查，分析结果发现：在家里经常被父母责骂的孩子出现性格缺陷的几率最大，有25.7%的孩子”自卑、抑郁“，有22.1%的孩子“冷酷”，有56.5%的孩子经常“暴躁”。
几米说：“小孩宁愿被仙人掌刺伤，也不愿听见大人对他的冷嘲热讽。”
因为表面的伤痕是可以看得见的，而内心的伤害是无形的。
毁掉孩子一生的杀手，不是游戏，不是贪玩，而是父母的“语言暴力”。在种种社会规定约束下，大部分人都已经舍弃身体的暴力，从而选择一种更文明的暴力——语言暴力，用这种方式继续侵害他人。
与身体上的暴力相比较，语言的暴力带来的伤害更加巨大！
有专家研究指出，在中国68%的家长曾经在语言上伤害过孩子。
而语言暴力，会成为孩子一生的伤痛。全球儿童安全组织Safekids曾发布过这样一则海报。第一个孩子手里拿着一张30分的考试卷，整个人看上去比较胆小，神情紧张，身上刻着的是父母对他说的话：
第二个孩子是刚刚跟小伙伴们完成一场不错的足球比赛，身上的泥渍还在，因此惹怒了父母：
第三个孩子手里捧着打碎的花瓶，无助的望着你，眼神空洞，像是随时等待父母的责骂。
他的身上刻着的话是：“天天毛手毛脚，你上辈子是闯祸精啊？家里有你，真倒大霉了！”
海报上的这些话，不仅仅是刻在孩子身上，更深深的刻在孩子的心里。
被语言暴力伤害过的孩子，出现过激行为的概率也是非常大的。
近期网上流传这样一个视频：
在国外的一个超市里，儿子正在打游戏，父亲很生气儿子不务正业。
随即对儿子说：“有种你就别活了”，并且拿了一把上膛的手枪放在柜台上。父亲万万没想到，儿子会在他转身的那一瞬间，对准自己的脑袋扣下了扳机，选择了自杀。没有人知道年轻人生前经历了什么，可能是无数次遭到父亲的鄙夷，可能是对自己的绝望，恰好就在那个节点上，父亲一句“有种你就别活了”突破了心里所有的防线，正好旁边有最致命的武器。冷漠的语言，就是一种暴力，一种杀人于无形的武器，没有鲜血、没有痕迹，但是足够可以摧毁一个人。在孩子小的时候，父母就是孩子心中的神，孩子对父母说的任何话都信以为真。
“小孩是不会区分事实和笑话的，他们会相信父母说的有关自己的话，并将其变为自己的观念。”
如果父母总是对孩子说一些恶毒的话，长大后出现犯罪的概率是很大的。
第57届戛纳国际创意节银奖作品《语言暴力》，就是一个证明。谢勇导演对沈阳市少管所的6名犯罪青少年进行了调查，发现他们都在小时候遭受了来自父母猛烈的语言暴力攻击！“丢人”、“猪脑子”、“废物”、“你怎么不去死”......这一个个扎人的字眼，将这些孩子上推入无尽的黑暗中，最终酿成大错。视频中有个12岁的男孩，父母在他很小的时候就分开了。也许他们的父母从未想过这些话，会推动孩子，走上犯罪的道路。 家长们尤其要知道，所有的语言暴力，都没有起到一点教育成分。因为在本质上，父母只是高高在上的发泄自己的怒气和怨气。
在网上一搜，能发现生活中很多因为父母的语言暴力导致孩子自杀的案例不在少数。2019年4月17日晚10时左右，一名17岁的孩子，在途径卢浦大桥时，与父母发生争执，孩子立马下车从桥上跳下去，鲜活的生命在5秒之内就没了。2017年1月27日，那天正好是大年三十，云南镇雄15岁的小孩，因忍不了父亲的咄咄逼人，选择服农药自杀。遗书里，写满了对父亲的恨意，还有对世界的失望。
2016年四川达州渠县的高三学生小斯，在刚结束高考的第三天，因被父亲辱骂，当天失踪。三天后在渠江发现其身体。在自杀的前一晚，曾在qq空间发表过十几条说说，写道：“他想得到父母的爱，却永远得不到。”
还有成都14岁女孩小盈，因回家太晚，被父母疯狂批评，后来女孩从6楼纵身跳下，抢救无效身亡。
对于孩子而言，什么是家庭暴力?
在现代社会，很多家长在沉重的经济压力下，在“不让孩子输在起跑线上”的观念影响下，在学校应试教育的挟持下，经常对孩子使用“软暴力”。很多家长也许不以为然：孩子不听话骂一下又如何，又不影响孩子的身体健康，何必大题小做?然而，孩子若长期生活在不平等、不被尊重的环境中，语言暴力将给孩子带来的严重的危害。对孩子的语言暴力，不仅仅是指大声的谩骂，对孩子使用诋毁、蔑视、嘲笑等侮辱歧视性的语言，甚至是恶意地拒绝与孩子说话，使得孩子在精神和心理上遭到侵犯和损害，都可以认为是语言暴力。家长对孩子使用语言暴力，很大程度上是基于双方的不平等关系，也就是家长认为，我是你的爸爸(妈妈)，你就得听我的。其实，绝大部分的父母都是真心爱自己的孩子的，但他们却常常在不经意间对孩子使用了语言暴力。家长望子成龙，孩子的行为却无法达到父母的期待，家长情急之下，可能就会“随口”说孩子“怎么那么笨”、“做题怎么不动动脑子”。然而，你有没有想过，家长随口的一句贬低、嘲笑孩子的话，却能够对孩子的内心产生强烈的颤动?儿童心理专家分析，孩子的内心世界是很脆弱和微妙的，而孩子心目中的评价是非标尺也是很鲜明的。有的孩子有偏激固执的倾向，就会将家长不经意的这些话语放大，认为爸爸妈妈伤害了自己的自尊心，从而产生一种愤怒、逆反的心理(虽然当时不一定表现出来)，这种不良的心理将影响孩子的待人接物，日后孩子可能会成为一个愤世嫉俗，甚至穷凶极恶的人。而有的孩子性格有内向顺从的倾向，一旦遭受到她最信任的人——爸爸妈妈的语言暴力，可能就会将他们的嘲笑、谩骂转化为一种心理暗示，认为我就是笨的人，我就是懒惰的人，我一无是处，不受欢迎……这种自我否定、怀疑、消极的情绪，让孩子无法更好地处理健康的人际关系，久而久之，孩子可能会出现抑郁、狂躁等心理疾病。心理专家认为，教育者微小的心理变化如果表现在脸面上和语气中，甚至嘲弄辱骂中，无形中会形成一种负面的心理场，这种心理场强大的辐射会改变孩子对于这个世界的认知。所以，家长认为无关紧要的、不经意的一些话语，对孩子造成的“杀伤力”可能是毁灭性的。有心理学专家研究发现，请对方处理同一件事情，用不同的声调说话会收到不同的效果。专家指出，这是因为低声调可以使人理智一些、情绪平和一些，同时也可以使孩子抵触、逆反的心理防线有所松弛，从而更有利于沟通。
有的家长在批评孩子的时候，往往采取“先发制人”的方法，大声呵斥，以求先镇住孩子。然而，他们往往收到了相反的效果，孩子要么大声哭闹，要么使用高声调反抗。如此一来，双方的情绪越来越激动，最后惹得大家一肚子气，甚至引出家长对孩子的一阵揍打，可孩子的心里仍然是不服气的。降低声音，不但可以约束自己，控制情绪，还可以降低孩子的反抗。因为家长说话声调低，孩子也会因此更集中注意力听，他们虽然也知道自己是在被教育、被批评，但内心仍然感觉是被尊重的，因而也更容易接受家长的意见。
家有调皮好动的熊孩子，想要让家长控制自己不去批评孩子，那确实很难。没关系，该批评就批评，不必隐忍。只要在说话前三思，运用恰当的语气和措词，取得的效果一定会很好。低声调可以调节情绪、赶走愤怒。作为孩子人生中最早、任教时间最长的老师，家长的言行对孩子日后性格的形成影响非常大。一般情况下，遇事暴躁、不冷静、喜欢开口就大声责骂的父母，其孩子日后性格暴躁的几率也会更大。此外，在批评教育孩子时，运用适当的措词会让孩子更容易接受家长的意思。比如“我爱你，但是你的行为我不能接受”，这种话虽然听起来有点生硬，但是，孩子能够明白，虽然爸爸妈妈是在批评我，但他/她还是爱我的。在这种心理暗示下，孩子对家长提出的批评意见也更乐意接受。
我们说拒绝语言暴力，不是说不能骂孩子。在批评教育孩子的时候，除了运用正确的声调、语气和措词外，家长还要注意把你对孩子的期望和要求解释给他们听。例如，带孩子在路上散步，如果单纯告诉他不能到处乱跑，他也许会暂时接受你的意见，但没过久又忘了。而如果你在教育孩子的同时，用温和的方式来警告他，如果违反的后果将可能是摔倒，或是被车撞到，这样孩子对你的教育印象就会更深刻，再犯同样的错误的可能性就会大大降低。
孩子是世界是张白纸，当你恶语相向时，他会全盘吸收，并且把这种恶给到其他人。
父母教育孩子的目标，首先是让孩子成为一个人格健全的人。我相信，当你以温柔、爱对待孩子的时候，他会在这个世界里，感受到最少的伤害，最多的善意，最浓的自信，最充足的安全感！
